La escritura es la representación gráfica de una sucesión coordinada de gestos que vienen determinados por nuestra necesidad de comunicarnos con los demás y que adoptan una u otra génesis gráfica en función de nuestra propia expresividad, permitiendo que cada persona tenga unas características gráficas individuales que quedan impregnadas por su propio ritmo escritural, que será único e irrepetible, y que se pone de manifiesto en todos sus escritos y firmas.

Libro FE Internacionalización de las inversiones

Libro FE Prescripción y caducidad en el Derecho administrativo sancionador (2.ª Edición)

La resolución del contrato es uno de los remedios que el ordenamiento pone a disposición del acreedor frente al incumplimiento del deudor en los contratos sinalagmáticos. En este trabajo se da cuenta de algunas de las cuestiones que plantea el mencionado remedio en cuanto a sus presupuestos y efectos, con especial referencia al resarcimiento del daño cuando el acreedor opta por la resolución. Es esta última una cuestión apenas tratada en nuestro Derecho y respecto de la que existe una elevada confusión conceptual. Es por ello que esta obra ha de servir para orientar a los operadores jurídicos en materia tan compleja.

Libro FE Los medios de prueba en la Ley de Enjuiciamiento Civil

Legalteca SMT ¿Y si le damos la vuelta? 12 casos de innovación made in Spain

La obra trata de determinar el régimen jurídico del convenio expropiatorio, fijando sus límites, fundamentalmente por lo que respecta a las distintas modalidades de pago que pueden pactarse, las consecuencias de su incumplimiento y su control jurisdiccional.

La LOE incorporó al currículo las competencias básicas que debe haber desarrollado un estudiante al finalizar su escolaridad obligatoria, que le permitirán su incorporación a la vida adulta y profesional de una manera satisfactoria y desarrollar un aprendizaje permanente a lo largo de la vida.

La obra tiene como objetivo mejorar desde la educación el conocimiento de las propias emociones, el desarrollo de la conciencia emocional, la capacidad para controlar las emociones, fomentar una actitud positiva ante la vida, etc. Todo ello encaminado a educar para la vida.

El periodo de los 6 a los 12 años constituye un momento crucial en el desarrollo de la personalidad, y la escuela, como generadora de conocimientos, debe basar el aprendizaje tanto en la parte cognitiva como en la afectiva.

La Educación para la Ciudadanía es una propuesta de los Gobiernos de diversos países que tienen el próposito de educar para una ciudadanía activa,efectiva y responsable que haga posible la convivencia pacífica y en democracia.

Aporta sugerencias, actividades y estrategias para convertir el malestar con que viven muchos docentes hoy día su profesión en bienestar docente, en base a la educación emocional, centrándose sobre todo en las competencias emocionales.