El Manual para Educación Infantil ofrece estrategias y recursos prácticos para docentes, actualizado cada cuatro meses, enfocado en innovación, TIC y atención a la diversidad.

El Manual para Educación Primaria ofrece estrategias prácticas y recursos para docentes, actualizados cada cuatro meses, con enfoque en innovación, TIC y atención a la diversidad.

La idea clave de la que parte el autor es que la mejora de la práctica educativa y de la organización de los centros incide directamente en la mejora de los procesos educativos, lo que lleva a conseguir un importante progreso del rendimiento de los alumnos.

Aplicación práctica en nuevos espacios para el aprendizaje. Esta guía ofrece una aproximación a las metodologías que enmarcarán la educación del S. XXI: Paisaje de Aprendizaje, ABP, Gamificación, Flipped Classroom, Aprendizaje–Servicio, Técnicas de aprendizaje cooperativo, Visual Thinking y Ludificación.

Los centros educativos se enfrentan a un periodo de reestructuración y de transformación en el que hablar de calidad implica una cultura autoevaluativa.

Manual para la formación del profesorado de cara a facilitar la inclusión educativa de alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo.

Si la Neurociencia es importante para la educación de cualquier niño y joven, la importancia de estos avances científicos es especialmente valiosa para todos aquellos que presentan algún tipo de trastorno del aprendizaje o del desarrollo neural (autismo, déficit de atención con hiperactividad, etc.).

Esta obra recoge las aportaciones al XI Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas (CIOIE), que está consolidado como un encuentro científico internacional y un espacio de intercambio profesional de la máxima calidad.

Esta obra pretende dar respuesta a las cuestiones que se plantean los profesionales de la orientación, y contribuir a mejorar la práctica de la orientación educativa, sobre todo en lo que respecta al proyecto personal, académico, profesional y social del estudiante.

Descubre el fascinante mundo de la orientación profesional: desde su evolución histórica hasta su impacto en decisiones vitales. Sumérgete en áreas como la planificación de carrera, toma de decisiones y transiciones sociolaborales.

Explica una nueva manera de entender la función de la formación en las organizaciones de la Sociedad de Conocimiento.

Con esta obra se trata de ofrecer al docente las herramientas necesarias para afrontar con éxito la planificación y la programación del proceso de enseñanza-aprendizaje, o lo que es lo mismo, el diseño de la tarea educativa y de la organización docente.